CJP அதன் பிறகான பற்றுவேறு போராட்டங்கள் கணக்கில் கொண்டே இதனை எழுத வேண்டியுள்ளது.
இந்தப் போராட்டங்கள் எதற்கானது என்பதில் தொடங்கி இன்றைய போராட்டங்கள் போராட்டங்கள் மார்க்சியம் சொன்னப்படிதான் நடக்கிறதா என்பதனை புறிந்துக் கொள்ளவே!
"தத்துவஞானிகள் உலகை பல்வேறு விதங்களில் விளக்கியுள்ளனர்; ஆனால் முக்கியமானது அதை மாற்றுவதாகும்."— கார்ல் மார்க்ஸ், ஃபயர்பாக் பற்றிய பதினொன்றாவது ஆய்வுரை (Theses on Feuerbach)
இந்தப்போராட்டங்கள் மார்க்சிய வழிப்பட்டதா? ரசிய சீன புரட்சியின் படிப்பினைகளின் அடிப்படையில் இந்த போராட்டங்கள் உள்ளனவா? அதனை தேடுவோம்...
இந்தப்பகுதியை ஒலி வடிவில் கேட்க இந்த இணைப்பை அழுத்தவும் தோழர்களே
நீட் தேர்வு முறையை மார்க்சியச் சிந்தனையின் அடிப்படையில் ஆழமாகப் பகுப்பாய்வு செய்யும் பொழுது, வெறும் நுழைவுத்தேர்வாக மட்டுமே பார்க்கப்படும் நீட், உண்மையில் கல்வி வணிகமயமாக்கப்பட்டதன் விளைவு என்றும், இது தனியார்மயமாக்கலை ஊக்குவித்து ஏழை மாணவர்களின் மருத்துவக் கனவைச் சிதைப்பதாகவும் சாடுகிறது. வெறும் 6 சதவீத மாணவர்களுக்கு மட்டுமே வாய்ப்பளிக்கும் இந்தத் தேர்வின் பின்னணியில் உள்ள முதலாளித்துவச் சுரண்டலை வரலாற்றுப் பொருள்முதல்வாதக் கண்ணோட்டத்துடன் இப்பாடம் விளக்குகிறது. வெறும் அடையாளப் போராட்டங்கள் தீர்வாகாது எனவும், சமூக மாற்றத்திற்கான வர்க்கப் போராட்டமே கல்விச் சமத்துவத்தை உறுதி செய்யும் என்றும் இது வலியுறுத்துகிறது. இறுதியில், தற்போதைய கல்வி நெருக்கடிக்குத் தீர்வாக சோசலிச சமூக மாற்றத்தின் அவசியத்தை இக்கட்டுரை முன்வைக்கிறது.
மார்க்சியப் பார்வையில் NEET தேர்வும் கல்வி வணிகமயமாக்கலும்
"தத்துவஞானிகள் உலகை பல்வேறு விதங்களில் விளக்கியுள்ளனர்; ஆனால் முக்கியமானது அதை மாற்றுவதாகும்" என்ற கார்ல் மார்க்ஸின் கூற்றுப்படி, சமூகப் பிரச்சினைகளை வெறுமனே மேலோட்டமாகப் பார்ப்பதை விட, அவற்றின் மூல காரணத்தை ஆராய்ந்து மாற்றுவதே உண்மையான புரட்சிகர அரசியலாகும். இன்றைக்கு இந்தியாவில் பெரும் விவாதப் பொருளாக இருக்கும் NEET (நீட்) தேர்வு, வெறும் ஒரு நுழைவுத்தேர்வுப் பிரச்சினை மட்டுமல்ல; அது உலகமயமாக்கல் மற்றும் கார்ப்பரேட் சுழற்சியின் விளைவால் உருவானக் கல்வி வணிகமயமாக்கலின் நீட்சியாகும்.
1. சமூக ஆய்வில் மார்க்சிய அறிவியல் அணுகுமுறை
மார்கசியம் என்பது ஒரு தனிநபரின் விருப்பத்தையோ அல்லது நம்பிக்கையையோ சார்ந்ததல்ல. மாறாக, அறிவியல் பூர்வமான ஆய்வுமுறையைக் கொண்டது:
காரண–விளைவு தொடர்பு: ஏன் சமூகத்தில் செல்வம் சிலரிடம் குவிகிறது, ஏன் பொருளாதார நெருக்கடிகள் மீண்டும் மீண்டும் வருகின்றன என்பதை வரலாற்றுப் பொருள்முதல்வாதத்தின் அடிப்படையில் ஆராய்கிறது.
உண்மை நிலை: சமூகம் "எப்படி இருக்க வேண்டும்?" என்ற நெறிமுறை சார்ந்த கேள்வியை மட்டும் கேட்காமல், "எப்படி இயங்குகிறது?" என்பதை வரலாற்றுத் தரவுகள், பொருளாதாரத் தரவுகள் மற்றும் வர்க்க முரண்பாடுகளின் அடிப்படையில் பகுப்பாய்வு செய்கிறது.
2. NEET தேர்வின் புள்ளிவிவரங்களும் யதார்த்த நிலையும்
NEET தேர்வு என்பது மாணவர்களின் எண்ணிக்கையைக் குறைப்பதற்கோ அல்லது கல்வித் தரத்தை உயர்த்தற்கோ அல்ல, மாறாகக் குறைந்த அளவு இருக்கைகளுக்கான கடுமையான போட்டியை உருவாக்கும் அமைப்பாகவே செயல்படுகிறது:
போட்டியின் தீவிரம்: ஆண்டுதோறும் சுமார் 22 லட்சம் மாணவர்கள் NEET தேர்வு எழுதினாலும், கிடைக்கும் மொத்த MBBS இருக்கைகள் சுமார் 1.36 முதல் 1.37 லட்சம் மட்டுமே. அதாவது தேர்வு எழுதும் 100 மாணவர்களில் 6 பேருக்கு மட்டுமே இடம் கிடைக்கிறது.
தனியார்மயத்தின் ஆதிக்கம்: மொத்தமுள்ள MBBS இருக்கைகளில் 46.2% அரசுத் துறையிலும், 53.8% தனியார் துறையிலும் உள்ளன.
பணத்தின் ஆதிக்கம்: லட்சக்கணக்கான ரூபாய் செலவழித்து பயிற்சி வகுப்புகளுக்குச் செல்ல முடிபவர்களாலும், தனியார் கல்லூரிகளின் அதிக கட்டணத்தை செலுத்த முடிகிறவர்களாலும் மட்டுமே இறுதியில் மருத்துவக் கல்வியைப் பெற முடிகிறது.
3. அடையாளப் போராட்டமா? அல்லது மூலத்தைக் கலைக்கும் போராட்டமா?
நீட் எதிர்ப்பைப் பேசும் பல இயக்கங்கள், அதன் பின்னணியில் இருக்கும் உலகமயமாக்கல், தாராளமயமாக்கல், மற்றும் தனியார்மயமாக்கல் (LPG) கொள்கைகளைப் பற்றிப் பேசுவதில்லை.
கார்ப்பரேட் சுரண்டலையும் தனியார்மயத்தையும் கேள்வி கேட்காமல் நீட்டை மட்டும் எதிர்ப்பது என்பது "விஷ மரத்தை வளரவிட்டுவிட்டு அதன் சில கிளைகளை மட்டும் வெட்டுவதற்குச் சமமான ஏமாற்று வேலையாகும்". வர்க்கப் போராட்டத்தின் மூலம் தொழிலாளர்களையும் உழைக்கும் மக்களையும் ஒழுங்கமைக்காத எந்தவொரு அடையாளப் போராட்டமும் முழுமையான தீர்வைத் தராது.
இன்றைய இளைஞர்களின் வேலைவாய்ப்பின்மை, வறுமை மற்றும் கல்வியின்மைக்குக் காரணம் இந்த முதலாளித்துவப் பொருளாதார அமைப்பே ஆகும். தனிச்சொத்து அமைப்பை ஒழித்து, உழைக்கும் மக்களின் அதிகாரம் படைத்த ஒரு சோசலிச சமூகத்தை உருவாக்குவதன் மூலமே கல்வி அனைவருக்கும் சமமாகக் கிடைக்கும் நிலையை உருவாக்க முடியும். மேலோட்டமான போராட்டங்களைத் தாண்டி, உண்மையான சோசலிச மாற்றத்திற்காக உழைக்கும் மக்களைத் திரட்டுவதே கம்யூனிஸ்டுகளின் முதன்மையான கடமையாகும்.
அதன் அடிப்படையில் தேடும் பொழுது நீட் பற்றி புரிந்துக் கொள்ள முடியும்.
நீட் ஏன் வந்தது? நீட்டின் அடிப்படைகளை மாற்றாமலே நீட் ஒழிந்து விடுமா?
நீட் என்பது உலகமயமாக்களின் தொடர்ச்சியே கார்ப்ரேட் சுரண்டல் நலன் கொண்டவையே!
அதனை பற்றி எதையையும் பேசாமல் நீட் ஒழிப்பு என்பது கண்துடைப்பே !
இந்த கார்ட்டூன் சொல்லும் உண்மை முன்பும் ஆஎஸ்எஸ் கையிலிருந்தது இப்பொழுதும் இருக்கிறது என்கிறது உண்மையில் இந்த ஆர் எஸ் எஸே உலக கார்ப்ரேட்டுகளின் கைப்பாவைதான் அவை அவர்களின் சேவைக்காக தான் இத்தனை வேலை செய்கிறது அதனை புரிந்துக் கொள்ளாத கார்ட்டூன்
The Poverty of Philosophy என்பது புரூதோனுக்கு எதிராக எழுதப்பட்ட மறுப்பு நூல் மட்டுமல்ல. அது மார்க்சிய அரசியல் பொருளாதாரத்தின் அடித்தள நூல்களில் ஒன்றாகும். இந்த நூலில் மார்க்ஸ், பொருளாதாரக் கருத்துக்களை வரலாற்று வளர்ச்சியுடன் இணைத்து ஆராய்கிறார்; வர்க்கப் போராட்டத்தை சமூக மாற்றத்தின் இயக்க சக்தியாக விளக்குகிறார்; மேலும் சீர்திருத்தவாத சோசலிசத்திலிருந்து அறிவியல் சோசலிசத்தைத் தெளிவாக வேறுபடுத்துகிறார்.
மார்க்ஸ் கூறுகிறார்,"வேலைநிறுத்தம் (போராட்டம்) சம்பளப் போராட்டம் மட்டுமல்ல.அதுப்தொழிலாளர் வர்க்கம் தன்னை ஒரு வர்க்கமாக ஒழுங்கமைத்துக் கொள்வதற்கான பள்ளியாகும்.
இங்கே போராட்டங்களின் நோக்கம் நீட்டை ஒழிப்பது என்றால் நீட்டின் இன்றைய வடிவம் என்ன?
நீட்டின் உண்மை நிலவரம் புரிந்துக் கொள்வோம்
மருத்துவப் படிப்பில் சேரும் மாணவர்கள்
மருத்துவப் படிப்பில் சேரும் மாணவர்கள், கிடைக்கும் MBBS இருக்கைகளின் எண்ணிக்கை
- மொத்த MBBS
இருக்கைகள்:
1,36,939
- ஒவ்வொரு
ஆண்டும் MBBS-இல் சேரும் மாணவர்கள்: சுமார் 1.3–1.37 லட்சம்
அதாவது, தேர்வு
எழுதும் ஒவ்வொரு 100 மாணவர்களில் சுமார் 6 பேர் மட்டுமே MBBS இருக்கையைப் பெறுகின்றனர்.
போட்டியின் தீவிரம்
2026-ஐ எடுத்துக்காட்டாகக் கொண்டால்:
- NEET தேர்வர்கள்: சுமார் 22,00,000
- MBBS இருக்கைகள்: 1,36,939
இதன் பொருள்:
- ஒரு MBBS இருக்கைக்கு சுமார் 16
மாணவர்கள்
போட்டியிடுகின்றனர்.
- சுமார்
93–94%
மாணவர்களுக்கு MBBS
இருக்கை
கிடைப்பதில்லை.
அரசு மற்றும் தனியார் இருக்கைகளின் விகிதம்
|
வகை |
சதவீதம் |
|
அரசு |
46.2% |
|
தனியார் |
53.8% |
அதாவது, இந்தியாவில்
தற்போது MBBS
இருக்கைகளில் பாதிக்கும் மேற்பட்டவை தனியார் துறையில்
உள்ளன. (Careers360)
மருத்துவக் கல்லூரிகளின் வளர்ச்சி
கடந்த ஒரு தசாப்தத்தில்:
- அரசு
மருத்துவக் கல்லூரிகளின் எண்ணிக்கையும் உயர்ந்துள்ளது.
- தனியார்
மருத்துவக் கல்லூரிகளும் வேகமாக அதிகரித்துள்ளன.
- MBBS இருக்கைகள் 2023–24 கல்வியாண்டில் சுமார்
1.09
லட்சம்
இருந்த நிலையில்,
2025–26-இல்
1.29
லட்சம்
ஆக உயர்ந்ததாக மத்திய அரசு
தெரிவித்துள்ளது; பின்னர் புதிய அங்கீகாரங்களால் 2026
சேர்க்கைக்கான மொத்த
இருக்கைகள் மேலும் உயர்ந்துள்ளன. (Press Information
Bureau)
NEET மற்றும் மருத்துவக் கல்வி – முக்கிய எண்ணிக்கைகள்
|
குறியீடு |
எண்ணிக்கை |
|
NEET எழுதும் மாணவர்கள் |
~22 லட்சம் |
|
மொத்த MBBS இருக்கைகள் |
1,36,939 |
|
அரசு MBBS இருக்கைகள் |
63,296 |
|
தனியார் MBBS இருக்கைகள் |
73,643 |
|
MBBS-இல் சேரும் மாணவர்கள் |
~1.37 லட்சம் |
|
MBBS இருக்கை பெறாதவர்கள் |
~20.6 லட்சம் |
முக்கியக் கவனிக்க வேண்டிய அம்சங்கள்
இந்தப் புள்ளிவிவரங்கள் சில முக்கிய உண்மைகளை வெளிப்படுத்துகின்றன:
- மருத்துவம்
படிக்க விரும்பும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை, கிடைக்கும் MBBS இருக்கைகளை விட பல மடங்கு அதிகம்.
- அரசு
மருத்துவ இருக்கைகள் அதிகரித்தாலும், தேவை அதைவிட வேகமாக உயர்கிறது.
- தனியார்
மருத்துவக் கல்லூரிகளின் பங்கு தொடர்ந்து அதிகரித்து வருகிறது.
- NEET என்பது மாணவர்களின் எண்ணிக்கையை குறைப்பதற்கான தேர்வு
அல்ல; கிடைக்கும் குறைந்த இருக்கைகளுக்கான போட்டித் தேர்வாக செயல்படுகிறது.
நிறைவாக
இந்த நீட் ஒழுப்பும் அதற்கு பிறகான சந்தையை(கார்ப்ரேட் பொருளாதாரத்தை) புரிந்துதான் போராட்டம் உள்ளதா?
இந்தியாவில் ஆண்டுதோறும் சுமார் 22 லட்சம் மாணவர்கள் NEET தேர்வை எழுதுகின்றனர். ஆனால் சுமார் 1.37 லட்சம் MBBS இருக்கைகள் மட்டுமே இருப்பதால், மிக உயர்ந்த போட்டி நிலவுகிறது. இறுதியில் பணம் படைத்த கடைசி இடம் பிடித்தவனும் MBBS ல் சேர முடியும், இவை பணத்தை அடிப்படையாக கொண்ட கோச்சிங்க் கிளாஸ் தொடங்கி இறுதியில்பணம் உள்ளவன் தன் பணத்தால் MBBS பெற முடியும் இங்குபணம்தான் பிரதானம் ஆக இதற்கு காரணமான உலகமய தாராளமய தனியார் மயத்தை ஒழித்துக் கட்டாமல் நீட் எதிரிப்பு என்பது விச மரத்தை வளரசெய்து சில கிளைகளை வெட்டும் ஏமாற்று வேலையே ஆக அந்த விச மரத்தை வேரோடு சாய்க்க உழைக்கும் மக்களின் அதிகாரம் படைத்த அரசு ஒன்றால் மட்டுமே முடியும் அவைதான் தனி சொத்தை ஒழித்து பொதுவுடமையாக்கும் சோசலிச சமூகம் ஆகும் அதற்கான பணி செய்வதே உண்மையான கம்யூனிஸ்டுகளின் பணி ஆகும் சிந்திப்பீர்களா தோழர்களே
.
தொடர்புடைய கட்டுரைகள்:
***
எமது இலக்கு இணைய இதழ்-ன் மார்க்சிய லெனினிய சிந்தனைகளைத் தொடர்ந்து வாசிக்க எம்மைப் பின்தொடரவும்.
கருத்துகள் இல்லை:
கருத்துரையிடுக